Background
Inclusive Education in Action (IEA) is a joint initiative by the United Nations Educational, Scientific and Cultural Organization (UNESCO) and the European Agency for Special Needs and Inclusive Education. It aims to be a unique online global resource base to facilitate information sharing and enhance knowledge and understanding of inclusive education.
The IEA initiative began in 2009 with the UNESCO Policy Guidelines for Inclusion in Education to support policymakers' work on inclusive education. With the support of UNESCO, it has now developed into a comprehensive resource and knowledge-base on inclusive approaches to legislation, policies, programmes and practices, benefiting both policymakers and practitioners.
This resource base directly aligns with UNESCO's key publication ‘A guide for ensuring inclusion and equity in education’ (2017) and contributes to the realization of the Sustainable Development Goal 4 on education.
L’éducation inclusive en action est une initiative conjointe de l'Organisation des Nations Unies pour l'éducation, la science et la culture (UNESCO) et de l'Agence européenne pour l'éducation des besoins spéciaux et l'inclusion. Il vise à constituer une base de ressources mondiale unique en ligne pour faciliter le partage d'informations et améliorer la connaissance et la compréhension de l'éducation inclusive
L’initiative « L’éducation inclusive en action » a débuté en 2009 avec la publication des Principes directeurs de l’UNESCO pour l’inclusion dans l’éducation, destinés à aider les décideurs politiques à mettre en œuvre une éducation inclusive. Avec l’appui de l’UNESCO, une base de resources et de connaissances complète sur les approches inclusives en matière de législation, de politiques, de programmes et de pratiques à destination des décideurs politiques et des professionnels a été développée.
Cette base de ressources cadre avec la publication de l’UNESCO Un guide pour assurer l’inclusion et l’équité dans l’éducation et contribue à la réalisation de l’ODD 4 sur l’éducation.
La Educación inclusiva en acción (conocida por sus siglas en inglés, IEA) es una iniciativa conjunta de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO) y la Agencia europea para las necesidades especiales y la educación inclusiva. Su objetivo es ser una base global de recursos en línea para facilitar el intercambio de información y mejorar el conocimiento y la comprensión de la educación inclusiva.
La iniciativa IEA comenzó en 2009 con la Directiva política de UNESCO para la inclusión en la educación con el fin de ser un soporte para el trabajo de los decidores políticos. Con el apoyo de la UNESCO, se ha convertido ahora en un recurso integral y base de conocimientos sobre enfoques inclusivos en la legislación, las políticas, los programas y las prácticas, beneficiando tanto a autoridades como a profesionales.
Esta base de recursos se alinea directamente con la publicación clave de la UNESCO "una guía para garantizar la inclusión y la equidad en la educación" (2017) y contribuye a la realización del Objetivo de Desarrollo Sostenible 4 sobre la educación.